Presupuestos Abiertos del Ayuntamiento de Madrid

Desglose por secciones

• Agencia para el Empleo de Madrid

  53.6 %

  Objetivos

  1. APOYO A LA ESTRATEGIA EUROPEA DE EMPLEO

     Actividades
     REALIZACIÓN DE CURSOS PARA OFRECER UNA OPORTUNIDAD DE VUELTA AL MERCADO
     REALIZACIÓN DE CURSOS PARA OFRECER CAPACITACIONES PROFESIONALES Y
     REALIZACIÓN DE TALLERES DE HABILIDADES PARA DESEMPLEADOS,

     Indicadores	Presupuestado	Realizado
     PLAZAS DE FORMACIÓN OFERTADAS (NÚMERO)	450	435
     CURSOS (NÚMERO)	30	29
     ALUMNOS/AS FORMADOS (NÚMERO)	405	384
     HORAS DE FORMACIÓN IMPARTIDAS (NÚMERO)	4.820	4.560
     GRADO DE SATISFACCIÓN DE LOS ALUMNOS/AS FORMADOS (PORCENTAJE)	80	86
     SEMINARIOS INTERCAMBIO BUENAS PRÁCTICAS (NÚMERO)	4	0
     SEMINARIOS FINAL PROYECTO (NÚMERO)	1	0
     PUBLICACIÓN (NÚMERO)	1	0
     COMITÉS DE COORDINACIÓN (NÚMERO)	1	0

• Agencia para el Empleo de Madrid

  86.1 %

  Objetivos

  1. APOYO A LA ESTRATEGIA EUROPEA DE EMPLEO

     Las actividades desarrolladas en el ejercicio 2012 que responden a este objetivo han sido las siguientes

     A) Talleres de habilidades informáticas y sociolaborales para desempleados preferentemente mayores de 45 años. En estos talleres se abordan las habilidades sociales y de búsqueda de empleo, y la alfa betización informática como competencias transversales que mejoran la empleabilidad y ayudan en la inserción laboral.

     Se han llevado a cabo 9 talleres de habilidades informáticas y sociolaborales con la participación de 120 alumnos, de los que 74 eran mayores de 45 años.

     B) Cursos que persiguen ofrecer capacitaciones profesionales y actualizaciones de las mismas, de manera que se mantenga un aprendizaje a lo largo de toda la actividad permitiendo un

     desarrollo personal, dentro del sistema modular de cualificaciones profesionales que permitan su reconocimiento y acreditación.

     Han tenido lugar 9 cursos de formación en las áreas de comercio, servicios socio sanitarios y a la comunidad, mantenimiento de vehículos y energías alternativas, habiendo finalizado la formación 118 alumnos.

     C) Cursos que persiguen ofrecer capacitaciones preferentemente a desempleados mayores de 50 años, mujeres, fomentando una segunda vida laboral en profesiones encuadradas dentro de los servicios de proximidad y concretamente en profesiones relacionadas con la atención a las personas dependientes

     Se han realizado 12 cursos destinados a mujeres desempleadas en materias relacionadas con el sector de atención a la dependencia, habiendo finalizado los cursos 153 mujeres, de las que 49 eran mayores de 50 años.

     Actividades
     Cursos que persiguen ofrecer capacitaciones preferentemente adesempleados mayores de 50 años, mujeres, fomentando una se
     Cursos que persiguen ofrecer capacitaciones profesionales yactualizaciones de las mismas, de manera que se mantenga un a
     Talleres de habilidades Informáticas y Sociolaborales para desempleadospreferentemente mayores de 45 años. En estos tall

     Indicadores	Presupuestado	Realizado
     Formadores con titulación especializ. y/o capacitación profesional (PORCENTAJE)	100	100
     Grado de satisfacción de los alumnos/as formados (PORCENTAJE)	80	84
     Horas de formación impartidas (NÚMERO)	5.085	4.595
     Número de alumnos/as formados (NÚMERO)	570	391
     Número de cursos finalizados (NÚMERO)	38	30
     Plazas de formación ofertadas (NÚMERO)	570	450

• Agencia para el Empleo de Madrid

  99.9 %

  Objetivos

  1. APOYO A LA ESTRATEGIA EUROPEA DE EMPLEO

     Las actividades desarrolladas en el ejercicio 2013 que responden a este objetivo han sido las siguientes

     A) Talleres de habilidades informáticas y sociolaborales (10 ediciones) para desempleados, preferentemente mayores de 45 años. En estos talleres se abordan las habilidades sociales y de búsqueda de empleo, y se busca dotar de habilidades informáticas de nivel intermedio como medio de mejorar la empleabilidad y la inserción laboral.

     Se han llevado a cabo 10 talleres de habilidades informáticas y sociolaborales con la participación de 150 alumnos, de los que 90 eran mayores de 45 años.

     B) Cursos Área 2 que persiguen ofrecer capacitaciones profesionales y actualizaciones de las mismas, de manera que se mantenga un aprendizaje a lo largo de toda la vida permitiendo un desarrollo personal en el ejercicio del derecho al trabajo, dentro del sistema modular de cualificaciones profesionales que permitan su reconocimiento y acreditación.

     Han tenido lugar 14 cursos de formación en las áreas de comercio, servicios socio sanitarios y a la comunidad, mantenimiento de vehículos y energías alternativas, habiendo finalizado la formación 189 alumnos.

     C) Cursos Área 3 que persiguen ofrecer capacitaciones preferentemente a desempleados mayores de 50 años, mujeres, fomentando una segunda vida la boral en profesiones encuadradas dentro de los servicios de proximidad y concretamente en profesiones relacionadas con la atención a las personas dependientes

     Se han realizado 3 cursos destinados a mujeres desempleadas en materias relacionadas con el sector de atención a la dependencia, habiendo finalizado los cursos 40 mujeres, de las que 11 tenían 50 o más años.

     Actividades
     Cursos área 3: Persiguen ofrecer capacitaciones preferentemente adesempleados mayores de 50 años, mujeres, fomentando un
     Cursos área 2 que persiguen ofrecer capacitaciones profesionales yactualizaciones de las mismas, de manera que se manten
     Talleres de habilidades informáticas y socio-laborales (10 ediciones)para desempleados, preferentemente mayores de 45 añ

     Indicadores	Presupuestado	Realizado
     Número de cursos finalizados (NÚMERO)	27	27
     Número de alumnos/as formados (NÚMERO)	350	347
     Horas de formación impartidas (NÚMERO)	4.880	4.880
     Grado de satisfacción de los alumnos/as formados (PORCENTAJE)	80	87
     Formadores que poseen titulación especializada y/o capacitación profesional equivalente (PORCENTAJE)	100	100
     Plazas de formación ofertadas (NÚMERO)	405	405

• Agencia para el Empleo de Madrid

  100.0 %

  Objetivos

  1. APOYO A LA REGENERACIÓN ECONÓMICA Y SOCIAL DEL DISTRITO DE VILLAVERDE. Colaboración en el proyecto de desarrollo urbano sostenible Urban Villaverde a través de actuaciones de mejora de empleabilidad de colectivos con especiales dificultades de inserción laboral.

     Las actividades desarrolladas en el ejercicio 2014 que responden a este objetivo han sido las siguientes

     A) Desarrollo de Talleres de habilidades informáticas y sociolaborales, así como de competencias transversales, para personas desempleadas preferentemente mayores de 45 años. En estos talleres se han abordado habilidades básicas, sociales, de búsqueda de empleo y de alfabetización informática como competencias transversales que mejoran la empleabilidad y ayudan en la inserción laboral.

     Se han llevado a cabo 24 actividades formativas, formando a 320 personas sin empleo.

     B) Ejecución de cursos de actualización de la capacitación profesional, de manera que se mantenga un aprendizaje a lo largo de toda la vida permitiendo un desarrollo personal dentro del sistema modular de cualificaciones profesionales, que permita su reconocimiento y acreditación.

     Se han impartido 31 cursos en diferentes ocupaciones de varias familias profesionales, con los que se han formado a 356 personas desempleadas del distrito de Villaverde, aumentando con ello sus oportunidades de conseguir un empleo.

     c) Oferta de cursos de capacitación a mujeres desempleadas mayores de 50 años, fomentando el desarrollo de una segunda vida laboral en profesiones encuadradas dentro de servicios relacionados con la atención a las personas dependientes.

     Se han realizado 3 cursos destinados a mujeres desempleadas en materias relacionadas con el sector de atención a la dependencia, en los que se han formado 41 mujeres desempleadas.

     Actividades
     OFERTA DE CURSOS DE CAPACITACIÓN A MUJERES DESEMPLEADAS MAYORES DE 50AÑOS, FOMENTANDO EL DESARROLLO DE UNA SEGUNDA VIDA
     EJECUCIÓN DE CURSOS DE ACTUALIZACIÓN DE LA CAPACITACIÓN PROFESIONAL, DEMANERA QUE SE MANTENGA UN APRENDIZAJE A LO LARGO
     DESARROLLO DE TALLERES DE HABILIDADES INFORMÁTICAS Y SOCIO LABORALES,ASÍ COMO DE COMPETENCIAS TRANSVERSALES, PARA DESEMP

     Indicadores	Presupuestado	Realizado
     ALUMNOS FORMADOS. (NÚMERO)	390	717
     CURSOS DE FORMACIÓN. (NÚMERO)	30	58

• Agencia para el Empleo de Madrid

  33.3 %

  Objetivos

  1. PARTICIPACIÓN EN PROYECTOS EUROPEOS. PARTICIPAR EN LAS CONVOCATORIAS ESPECÍFICAS QUE PUEDAN SER PUBLICADAS POR LA COMISIÓN EUROPEA PARA LA FINANCIACIÓN DE PROYECTOS DE FOMENTO DEL EMPLEO, COHESIÓN SOCIAL E INTERCAMBIO DE BUENAS PRÁCTICAS A NIVEL LOCAL.

     De los 2 proyectos presentados, fue adjudicado el proyecto CREATUSE de la convocatoria de ERASMUS. Destacar la demora en la aprobación de los Programas Operativos del periodo 2014-2020, lo que ha provocado una escasa publicación de convocatorias para la participación en proyectos.

     Actividades
     ELABORACIÓN Y PUESTA EN MARCHA DE PROYECTOS TRANSNACIONALES DECOOPERACIÓN.
     CONTACTO CON ENTIDADES NACIONALES O DE OTROS PAÍSES MIEMBROS PARA LASOLICITUD CONJUNTA DE PROYECTOS EUROPEOS.
     ESTUDIO DE DIFERENTES CONVOCATORIAS ESPECÍFICAS DE PROGRAMAS EUROPEOS AFIN DE OBTENER FINANCIACIÓN PARA NUEVOS PROYECTOS

     Indicadores	Presupuestado	Realizado
     ACUERDOS DE COLABORACIÓN. (NÚMERO)	12	5
     SOLICITUDES EN CONVOCATORIAS DE PROGRAMAS EUROPEOS (NÚMERO)	4	1

• Agencia para el Empleo de Madrid

  100.0 %

  Objetivos

  1. PARTICIPACIÓN EN PROYECTOS EUROPEOS PARA LA FINANCIACIÓN DE PROYECTOS DE FOMENTO DEL EMPLEO, COHESIÓN SOCIAL E INTERCAMBIO DE BUENAS PRÁCTICAS A NIVEL LOCAL

     Actividades
     ELABORACIÓN Y PUESTA EN MARCHA DE PROYECTOS TRANSNACIONALES DECOOPERACIÓN
     CONTACTOS CON ENTIDADES NACIONALES O DE OTROS PAISES MIEMBROS PARA LASOLICITUD CONJUNTA DE PROYECTOS EUROPEOS.
     ESTUDIOS DE DIFERENTES CONVOCATORIAS ESPECIFICAS DE PROGRAMAS EUROPEOS AFIN DE OBTENER FINANCIACIÓN PARA NUEVOS PROYECTO

     Indicadores	Presupuestado	Realizado
     SOLICITUDES EN CONVOCATORIAS DE PROGRAMAS EUROPEOS. (NÚMERO)	2	5
     PARTICIPACIÓN EN PROYECTOS EUROPEOS (NÚMERO)	3	5

• Agencia para el Empleo de Madrid

  100.0 %

  Objetivos

  1. PARTICIPACIÓN EN PROYECTOS EUROPEOS PARA LA FINANCIACIÓN DE PROYECTOS DE FOMENTO DEL EMPLEO, COHESIÓN SOCIAL E INTERCAMBIO DE BUENAS PRÁCTICAS A NIVEL LOCAL.

     Obtención de financiación a través de Fondos de la Unión europea para el desarrollo de políticas activas de empleo y participación en foros para intercambio de buenas prácticas.

     Actividades
     ELABORACIÓN Y PUESTA EN MARCHA DE PROYECTOS TRANSNACIONALES DECOOPERACIÓN.
     CONTACTOS CON ENTIDADES NACIONALES O DE OTROS PAISES MIEMBROS PARA LASOLICITUD CONJUNTA DE PROYECTOS EUROPEOS.
     ESTUDIOS DE DIFERENTES CONVOCATORIAS ESPECÍFICAS DE PROGRAMAS EUROPEOS AFIN DE OBTENER FINANCIACIÓN PARA NUEVOS PROYECTO

     Indicadores	Presupuestado	Realizado
     PARTICIPACIÓN EN PROYECTOS EUROPEOS (NÚMERO)	3	11
     SOLICITUDES EN CONVOCATORIAS DE PROGRAMAS EUROPEOS (NÚMERO)	2	6

• Agencia para el Empleo de Madrid

  56.0 %

  Objetivos

  1. Mejorar la empleabilidad a través de la formación y el descubrimiento de competencias ciudadanas de resiliencia y de itinerarios integrados.

     En relación con las actividades del programa MEJ hay que decir que 3 de los itinerarios previstos tuvieron que ser anulados al haber sido declarado desierto el proceso de contratación administrativa por falta de presentación de ofertas, a lo que hay que añadir las dificultades detectadas para la captación de alumnos y el cumplimiento del plazo máximo para finalizar la actividad propuesta.

     En cuanto al programa Mares se produjo un retraso en el aterrizaje del proyecto en los distritos no pudiendo tener las necesidades formativas detectadas hasta el segundo semestre del año 2018 en el que se elaboró el Plan formativo de Mares. Esto ha supuesto que se haya pospuesto parte de la programación prevista para realizar durante el año 2019. Todo ello ha tenido consecuencias en los resultados conseguidos en cuanto a acciones formativas desarrolladas, personas que han recibido formación y número de horas impartidas.

     Actividades
     Desarrollo de 6 itinerarios de formación integrados dentro del programaMEJ.
     Reclutamiento, orientación y tutoría de usuarios del proyecto MEJ.
     Diseño de herramientas para el desarrollo de competencias para la puestaen marcha de proyectos e iniciativas económicas
     Organización e impartición de cursos para los beneficiarios del programaMARES de Madrid.

     Indicadores	Presupuestado	Realizado
     Mujeres que participan en itinerarios (PORCENTAJE)	51	56
     Mujeres que reciben formación (PORCENTAJE)	51	74
     Personas participantes en los itinerarios (NÚMERO)	90	45
     Horas de itinerarios integrados (NÚMERO)	4.320	1.655
     Itinerarios Integrados (NÚMERO)	6	3
     Acciones formativas (NÚMERO)	10	2
     Personas que reciben formación (NÚMERO)	150	46
     Horas de formación en los sectores de movilidad, reciclaje, energía, alimentación, cuidados y gestión de proyectos de ec (NÚMERO)	6.600	280

  2. Encontrar y promover sistemas innovadores y de buenas prácticas en políticas activas de empleo mediante el intercambio y la cooperación con otras organizaciones en el ámbito de UE.

     Actividades
     Búsqueda de oportunidades de financiación a través de iniciativas yfondos de la UE para el desarrollo de programas de em

     Indicadores	Presupuestado	Realizado
     Solicitud de convocatorias en proyectos europeos (NÚMERO)	3	2
     Participación en proyectos (NÚMERO)	8	10

• Agencia para el Empleo de Madrid

  59.0 %

  Objetivos

  1. Mejorar la empleabilidad a través de la formación y el descubrimiento de competencias ciudadanas de resiliencia y de itinerarios integrados.

     En relación con las actividades del programa MEJ (Madrid Empleo Joven) hay que decir que el proyecto, habiendo finalizado en el año 2018, debido a un error, presentó previsión para 2019, sin embargo la falta de actividad se refleja en que no hay resultados para los indicadores establecidos, entre ellos,

     Número de Itinerarios integrados.

     En cuanto al programa Mares, el número de acciones formativas que se han realizado han sido 14 de las 20 previstas, debido a que el Plan inicial de formación de Mares únicamente incluía 12 cursos de formación de los cuales hubo que anular 6 por falta de inscripciones y programar nuevas ediciones de las acciones formativas más demandadas, así como rediseñar otras de manera que se mantuviera el número de horas y acciones

     formativas,

     facilitando el acceso de todas las personas interesadas y completándolo con dos laboratorios para fomentar el autoempleo en los sectores del proyecto.

     Con todo ello la previsión de alumnos que han participado en los cursos se ha cumplido y el número de horas de formación que han recibido se ha sobrepasado ampliamente.

     Actividades
     Desarrollo de itinerarios de formación integrados.
     Reclutamiento, orientación y tutoría de usuarios de proyectos.
     Diseño de herramientas para el desarrollo de competencias para la puestaen marcha de proyectos.
     Organización e impartición de acciones formativas.

     Indicadores	Presupuestado	Realizado
     Mujeres que participan en itinerarios (PORCENTAJE)	56	0
     Mujeres que reciben formación (PORCENTAJE)	56	44
     Personas participantes en los itinerarios (NÚMERO)	150	0
     Horas de itinerarios integrados (NÚMERO)	5.000	0
     Itinerarios Integrados (NÚMERO)	10	0
     Acciones formativas (NÚMERO)	20	14
     Personas que reciben formación (NÚMERO)	200	208
     Horas de formación en los sectores de movilidad, reciclaje, energía, alimentación, cuidados y gestión de proyectos de ec (NÚMERO)	6.900	12.741

  2. Apoyar el desarrollo, la transferencia o la implementación de prácticas innovadoras en materia de empleo y formación, así como la ejecución de iniciativas conjuntas de fomento de la cooperación, el aprendizaje entre iguales y el intercambio de experiencias a escala europea, para ofrecer mayores oportunidades de acceso al mercado de trabajo a las personas desempleadas o con empleos precarios.

     El resto de los proyectos europeos en los que participaba la Agencia para el Empleo durante 2019, se han desarrollado según lo establecido por lo que los resultados en los indicadores se ajustan a las previsiones realizadas.

     Actividades
     Actualización y desarrollo de materiales y herramientas de aprendizajedigital. Esto incluye el fomento de sinergias con
     Acciones que fomentan métodos y pedagogías innovadoras así como métodosde gobernanza participativa.
     Acciones que abordan la diversidad a través de planteamientos integradose innovadores, la apropiación de los valores com
     Se apoyarán además acciones que desarrollen y difundan herramientas deevaluación de esas competencias, así como acciones
     Acciones para desarrollar asociaciones entre las institucionesformativas, las empresas y los organismos intermedios, con

     Indicadores	Presupuestado	Realizado
     Personas participantes (NÚMERO)	200	248
     Productos intelectuales (NÚMERO)	10	11
     Seminarios (NÚMERO)	6	10

• Agencia para el Empleo de Madrid

  77.0 %

  Objetivos

  1. MEJORAR LA EMPLEABILIDAD DE LAS PERSONAS EN SITUACIÓN DE DESEMPLEO O EN BÚSQUEDA DE MEJORA PROFESIONAL, DE LA CIUDAD DE MADRID, A TRAVÉS DE LA FORMACIÓN Y EL DESCUBRIMIENTO Y ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS CLAVE MEDIANTE HERRAMIENTAS CREADAS POR PROYECTOS EUROPEOS

     En general la situación provocada por la pandemia Covid-19 ha tenido gran impacto en el desarrollo de las actividades previstas, lo que ha influido en algunos casos en la consecución de los objetivos.

     Los incumplimientos apuntados tienen fundamentalmente que ver con el número de actividades de formación realizadas sobre las previstas, con la consiguiente reducción del número de personas que han recibido formación.

     Sin embargo, el porcentaje de mujeres que reciben formación supera al previsto al haberse realizado dos eventos formativos específicos para este colectivo.

     En relación con el proyecto 'Fake-it', durante 2020 se realizó una sesión de formación para profesionales interesados en la metodología, en el marco de la jornada Aula.

     Dentro del proyecto 'Women can build', se ofrecieron dos cursos a mujeres desempleadas para acceder al sector de la construcción, un sector con poca presencia de mujeres.

     Actividades
     RECLUTAMIENTO DE PERSONAS PARA PARTICIPAR EN ACCIONES FORMATIVAS
     DISEÑO DE HERRAMIENTAS PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS CLAVE A LOLARGO DE LA VIDA DEL PROYECTO
     ORGANIZACIÓN E IMPARTICIÓN DE ACCIONES FORMATIVAS PARA LAS PERSONAS EN

     Indicadores	Presupuestado	Realizado
     MUJERES QUE RECIBEN FORMACIÓN (PORCENTAJE)	50	69
     ACCIONES FORMATIVAS (NÚMERO)	10	3
     PERSONAS QUE RECIBEN FORMACIÓN (NÚMERO)	100	36

  2. APOYAR EL DESARROLLO, LA TRANSFERENCIA Y LA IMPLEMENTACIÓN DE PRÁCTICAS INNOVADORAS EN MATERIA DE EMPLEO Y FORMACIÓN, PARA MEJORAR LAS COMPETENCIAS DEL PERSONAL TÉCNICO

     Igualmente, la situación por Covid-19 afectó al número de seminarios realizados sobre los previstos, aunque el número de participantes fue mayor. Esto se debe a que se realizó el evento final de difusión del proyecto Aracne+ en formato presencial antes de que se produjera el confinamiento por el virus, y que congregó una participación superior a la esperada.

     Por otra parte, el desarrollo de algunos de los proyectos en marcha (FAB; Woman can build; Aracne+ y Values), así como la participación de la Agencia para el Empleo de Madrid en la red Eurocities, han generado un número importante de productos intelectuales, superior al previsto en un principio.

     Dichos productos intelectuales servirán, una vez se incorporen a la actividad de la Agencia, para mejorar los servicios ofrecidos a los desempleados de la ciudad de Madrid.

     Actividades
     DESARROLLO Y DIFUSION DE HERRAMIENTAS QUE EVALÚEN LAS COMPETENCIAS ENTÉRMINOS DE CALIDAD,IMPACTO Y RELEVANCIA
     ACTUALIZACION Y DESARROLLO DE MATERIALES Y HERRAMIENTAS DE APRENDIZAJEDIGITAL
     FOMENTO DE MÉTODOS Y PEDAGOGÍAS INNOVADORAS DIRIGIDAS A ORIENTADORES,INTERMEDIADORES LABORALES Y FORMADORES

     Indicadores	Presupuestado	Realizado
     PERSONAS PARTICIPANTES (NÚMERO)	100	187
     PRODUCTOS INTELECTUALES (NÚMERO)	6	9
     SEMINARIOS (NÚMERO)	6	3

  3. EJECUCIÓN DE INICIATIVAS PARA EL FOMENTO DE LA COOPERACIÓN, EL APRENDIZAJE ENTRE IGUALES Y EL INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS A ESCALA EUROPEA PARA OFRECER MAYORES OPORTUNIDADES DE ACCESO AL MERCADO DE TRABAJO A LAS PERSONAS DESEMPLEADAS O EN MEJORA PROFESIONAL

     Así mismo, la participación de la Agencia para el Empleo en la red Eurocities y en los proyectos coordinados por ésta, han permitido asistir a numerosas reuniones virtuales por la pandemia, donde se han compartido las buenas prácticas europeas en cuanto a políticas innovadoras de fomento del empleo, fundamentalmente para colectivos vulnerables.

     Esas buenas prácticas se han compartido con los profesionales de la Agencia para el Empleo y entidades colaboradoras mediante eventos de difusión y la newsletter de proyectos europeos.

     Actividades
     DESARROLLO DE ASOCIACIONES ENTRE INSTITUCIONES FORMATIVAS, EMPRESAS YOTROS ORGANISMOS, PARA FOMENTAR EL APRENDIZAJE PER

     Indicadores	Presupuestado	Realizado
     PERSONAS RECEPTORAS DE LA INFORMACION (NÚMERO)	500	525
     BUENAS PRACTICAS (NÚMERO)	10	14

• Agencia para el Empleo de Madrid

  96.9 %

  Objetivos

  1. MEJORAR LA EMPLEABILIDAD DE LAS PERSONAS EN SITUACIÓN DE DESEMPLEO O EN BÚSQUEDA DE MEJORA PROFESIONAL, DE LA CIUDAD DE MADRID, MEDIANTE DEL DESARROLLO DE HERRAMIENTAS Y METODOLOGIAS INNOVADORAS A TRAVÉS DE LA PARTICIPACIÓN DE LA AGENCIA PARA EL EMPLEO EN PROYECTOS EUROPEOS

     La mejora de la situación provocada por la pandemia Covid-19 ha permitido durante 2021 reactivar el desarrollo de las actividades previstas, lo que ha influido en un incremento positivo en la consecución de los objetivos. El desconocimiento de la evolución de la pandemia hizo que se fuera bastante conservadores en las previsiones sin embargo la mejora de la situación ha permitido obtener buenos datos en la mayoría de los indicadores.

     Fruto de esta reactivación se han recibido un mayor numero de propuestas para participar en proyectos europeos. Esto también ha sido el resultado del lanzamiento de nuevas convocatorias desde la Comisión Europea.

     Todos los proyectos en marcha han permitido desarrollar productos y herramientas de utilidad para la actividad de la Agencia, en mayor medida de lo previsto.

     Actividades
     DESARROLLO DE HERRAMIENTAS INNOVADORAS PARA LA MEJORA DE LA CALIDAD DELOS SERVICIOS PRESTADOS A LAS PERSONAS DESEMPLEADA
     PARTICIPACIÓN EN PARTENARIADOS PARA EL DESARROLLO DE PROYECTOS CONFINANCIACIÓN EUROPEA
     MONITORIZACIÓN Y VIGILANCIA DE LAS CONVOCATORIAS DE FINANCIACIÓN DEPROYECTOS EUROPEOS QUE PUDIERAN SER DE INTERÉS

     Indicadores	Presupuestado	Realizado
     PROPUESTAS DE PARTICIPACIÓN (NÚMERO)	6	7
     PROYECTOS EN MARCHA (NÚMERO)	5	6
     PRODUCTOS DESARROLLADOS (NÚMERO)	8	11

  2. APOYAR LA DIFUSIÓN, LA TRANSFERENCIA Y LA IMPLEMENTACIÓN DE LAS PRÁCTICAS INNOVADORAS EN MATERIA DE EMPLEO Y FORMACIÓN DESARROLLADAS EN LOS PROYECTOS PARA MEJORAR LAS COMPETENCIAS DEL PERSONAL TÉCNICO

     La mejora de la situación por Covid-19 permitió mejorar los indicadores asociados a este objetivo, en concreto, el número de productos implantados y el número de personas informadas, todo ello fruto de una mayor actividad de difusión de los proyectos. También hay que señalar como causa del incremento de personas informadas, el incremento de la información ofrecida en las redes sociales de la Agencia.

     En el caso las newsletters, se desarrolló una menos de las previstas, al no tener contenidos suficientes de interés para los destinatarios en las fechas previstas para su difusión. Se optó por desarrollar menos números pero con una mayor calidad en el contenido.

     Actividades
     DIFUSIÓN DE HERRAMIENTAS INNOVADORAS PARA EL FOMENTO DEL EMPLEO
     ACTUALIZACIÓN Y DESARROLLO DE MATERIALES Y HERRAMIENTAS QUE MEJOREN LACALIDAD DE LOS SERVICIOS PRESTADOS
     FOMENTO DE MÉTODOS Y PEDAGOGÍAS INNOVADORAS DIRIGIDAS A ORIENTADORES,INTERMEDIADORES LABORALES Y FORMADORES

     Indicadores	Presupuestado	Realizado
     PRODUCTOS IMPLANTADOS (NÚMERO)	3	9
     NEWSLETTERS ENVIADAS (NÚMERO)	4	3
     PERSONAS INFORMADAS (NÚMERO)	5.000	33.627

  3. EJECUCIÓN DE INICIATIVAS PARA EL FOMENTO DE LA COOPERACIÓN, EL APRENDIZAJE ENTRE IGUALES Y EL INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS A ESCALA EUROPEA PARA OFRECER MAYORES OPORTUNIDADES DE ACCESO AL MERCADO DE TRABAJO A LAS PERSONAS DESEMPLEADAS O EN MEJORA PROFESIONAL

     La participación de la Agencia para el Empleo en la red Eurocities y en los proyectos coordinados por ésta, han permitido asistir a numerosas reuniones, virtuales y alguna presencial, donde se han compartido las buenas prácticas europeas en cuanto a políticas innovadoras de fomento del empleo, fundamentalmente para colectivos vulnerables.

     Esas buenas prácticas se han compartido con los profesionales de la Agencia para el Empleo y entidades colaboradoras mediante eventos de difusión y la newsletter de proyectos europeos.

     Actividades
     FOMENTAR EL APRENDIZAJE PERMANENTE Y EL INTERCAMBIO DE BUENAS PRÁCTICASEN FOMENTO DEL EMPLEO ENTRE ORGANIZACIONES E INS

     Indicadores	Presupuestado	Realizado
     BUENAS PRÁCTICAS (NÚMERO)	12	28
     REUNIONES Y VISITAS DE INTERCAMBIO (NÚMERO)	15	33